Родителям

Ребёнок 2-3 лет

Возрастные особенности

В детский сад с улыбкой
Деятельность педагога-психолога в период адаптации к детскому саду

Значение двигательного развития в формировании речи у детей


Ребенок 3-4 лет

Возрастные особенности 

Моя любимая капризуля и обожаемый упрямец

"Хочу ребенка-вундеркинда!" или раннее обучение детей младшего дошкольного возраста

Развитие сенсорных ощущений у детей


Ребенок 4-5 лет

Возрастные особенности


Ребенок 5-6 лет

Возрастные особенности

Первые друзья

Важность применения нейроупражнений в дошкольном возрасте


Ребенок 6-7 лет

Возрастные особенности 

Портрет идеального первоклассника

Психологическая готовность к школе

Психологическая поддержка выпускников детского сада родителями

Эмоциональный интеллект и готовность к школе

Синдром отличника. Пути помощи ребенку на пороге школы

Саморегуляция поведения как неотъемлемая часть готовности к регулярному обучению в школе


Рубрика "Для всех возрастов"

Что такое ПМПК?

Лето - жаркая пора!

Роль родительской поддержки в психологическом благополучии ребенка

Роль семейных традиций в воспитании детей

«Я у мамы и папы не один» или детская ревность в семьях с несколькими детьми, а также в семьях с детьми с особыми образовательными потребностями

Родители-марионетки

Педагогически оправданные и недопустимые наказания

Гиперактивность у детей

Коллективная игра дошкольников

Играйте вместе с детьми

Игры с правилами

Влияние социального окружения на развитие детей

Я тебе обещаю

Искусство хвалить

Как научить дошкольника справляться с неудачами

Праздник волшебства и сказки

Воспитание самостоятельности

Малоежки, сладкоежки и любители поесть. Психологические аспекты пищевого поведения у дошкольников с ОВЗ

Психоэмоциональное напряжение у детей дошкольного возраста

Правила эмоций

Забота или тревога: где проходит грань?

Комментариев нет:

Отправить комментарий